Õpetajate vallandamine ei paranda USA haridust

• Aprill 19, 2024

Riiklik avalik raadio (NPR) juhtis lugu kohtuprotsessist, mille Californias esitas eraõiguslik advokatuuriorganisatsioon nimega „Students Matter“, et õpetajate vallandamist lihtsustada.

Lühike NPR-i lugu ei pakkunud detailidele eriti kaasa. See sisaldas ka mõnda märkust lapsevanema poolt, kelle 12-aastane tütar on üks üheksast hagejast.

Eetris kaebas vanem, et ebakompetentsed õpetajad õõnestasid tema lapse varajast haridust, sest "nad ei võta aega, et aidata tal välja mõelda lihtsaid põhilisi hääldusi."

See näitab, et ema ise hääldas sõna hääldust valesti kui "hääldus". Ma ei saa imestada, kuidas ta oskas öelda, kas õpetaja aitas hääldust või mitte.

Veel üks tema kaebuse aspekt on see, et kui ta palus õpetajalt lapsele individuaalset abi, soovitati tal saada juhendaja. Ema oli selle vastu, sest tema, tema abikaasa ja nende kuus last on "madala sissetulekuga perekond".

NPR-i lugu tõmbas kuulajate hämmastavalt rumalaid kommentaare. Näiteks see vastusena kommentaatorile, kes juhtis tähelepanu sellele, et õpetajal on klassis kakskümmend viis last:

„Õpetaja ülesanne on täpselt [harida] last 25 korda või 35 korda. Igal lapsel on õigus saada haridust individuaalsel tasemel võimalikult lähedal. Parimad õpetajad leiavad viise, kuidas kasutada jõu kordajaid omal ajal nii, et see oleks maksimaalne laste vajaduste rahuldamiseks. Mitte iga laps ei vaja hõljuvat täiskasvanut. Mõni saab. Absoluutselt sellepärast, et nad palgatakse, sest õpetajaid õpetatakse olema asjatundjaid leidmaks, kuidas ükskõik millist last juhendada. Kui need läbi põlevad, polnud see amet nende jaoks. Me ei anna ER-arstidele sama mänguruumi. Võite eluga hakkama saada või ei saa. Pole häbi, tunnistab, et see pole teie jaoks. Laste ohtu seadmisel on palju häbi, sest te ei tunnista seda. ”

Ja see

"... kui nad teie klassiruumis on, oodatakse teilt tõepoolest igale lapsele armastust, tuge ja haridusvõimalusi, kui te oleksite, kui nad oleksid teie bioloogilised lapsed."

Milline ülim balderdash!

Esiteks on sõjalise kontseptsiooni (jõu kordistajad) rakendamine hariduses kasutu ja ebaoluline.

Teiseks võib iga kodaniku lapsel olla õigus avalikule haridusele, kuid ei saa eeldada, et avalik haridus harib iga last „individuaalsel tasemel võimalikult lähedal”. Vanemad, kes soovivad, et nende lapsed saaksid hariduse individuaalsel tasemel, peavad seda tegema ise või maksma selle eest eraõpetaja.

Kolmandaks, Ameerika õpetajaid ei õpetata „olema ekspertideks, kuidas lapsi juhendada“. Õpetajakoolitus on Ameerika Ühendriikides kokkulangevus, mida juhivad akadeemilised teoreetikud, kes seavad sissepääsuriba võimalikult madalale tasemele ja veedavad rohkem aega tulevaste õpetajate põrnastamisel laiustes, kui nad pakuvad klassiruumi meetodil praktilist koolitust.

Neljandaks, ER-arstid saavad hoopis teistsugust koolitust kui õpetajad. Neid õpetavad arstid, kellel on kogemus õpetatava töö tegemisel. Enne haiglas lahti laskmist peavad nad läbima mitu aastat juhendatud arstiabi. Pärast kvalifikatsiooni omandamist tasustatakse neid suurte palkade ja sotsiaalse austusega. Neid ei peeta vastutavaks kõigi oma loomulike põhjuste tõttu surevate patsientide eest ning nendelt ei oodata politsei koridorides allapanu korraldamist, lõunasöögikoha järelevalvet ega vabal ajal tasuta arstiabi osutamist.

Viiendaks on usk, et klassiõpetajad täidavad lapsevanema rolli, uskumatult ebaõnne.

fatuous: iseloomustatud intelligentsuse ja ratsionaalse kaalutluse puudumisega; eriti: seda tähistab mõttetu põhjendamatu lootus või soov, tahtmatu rahuloluline tegelikkuse eiramine või alatu hoolimatus

USA avalik haridus ei parane enne ...

1. ... õpetajakoolitus on piiratud kõige intelligentsemate ja haritumate taotlejatega;

2. ... õpetajakoolitust reformitakse nii, et see sarnaneks meditsiinilise väljaõppega pikaajaliseks residentuuriajaks;

3. ... õpetajad peavad enne õpetajakoolitusele lubamist omandama tõelise õppetöö distsipliini;

4. ... riigikoolid tunnistavad, et kodudest, kus nad saavad vähe vanemlikku abi, vajavad lapsed teistsugust haridusmudelit kui lapsed, kes tulevad kooli kodudest, kus nad on omandanud piisava sõnavara, keeleoskuse ja tsiviilkäitumise juhendamise.

5. ... kontroll avaliku hariduse üle on meeste ja naiste käes, kes on ise akadeemilise distsipliini omandanud.

Video Juhiseid: How to escape education's death valley | Sir Ken Robinson (Aprill 2024).