Juhtimine vs domineerimine

• Mai 17, 2024

Paljud ratsaspordikoolid pöörduvad oma hobustega tegeledes tagasi ühe lihtsa kontseptsiooni juurde. Selle kontseptsiooni kohaselt peab hobuste väljaõppe õnnestumiseks inimene saama juhirolli ja seda säilitama. Sisuliselt on see tõene väide, kuid ainult siis, kui rakendatakse juhtimise õiget määratlust.

Juhtimine sünnib austusest. Domineerimine sünnib hirmust. Erinevus austuse ja hirmu vahel on suur ja kui hobuste / inimeste võrrandivõitlustes selline erinevus pole selge ja keegi tegelikult ei võida.

On selge, et hobustel on intellekt, mida mõtlevad hobuste inimesed austavad ja mõistavad. Need, kes on huvitatud hobuste partnerite lugupidamise teenimisest, seavad pidevalt kahtluse alla nende rolli ja lähenemisviisi igale koolitusküsimusele. Hobused saavad tegelikult õpetada oma inimkaaslastele nii palju, kui mitte rohkem, kui inimene suudab hobust õpetada. Üksikud hobused toovad ainulaadsed võimed ja isiksused ning eduka partnerluse saavutamiseks tuleb kõiki hinnata.

Karja dünaamika võib aidata inimestel hobuste mõistust ja käitumist paremini mõista, kuid meie koolitusmeetodid peavad nendest põhiinstinktidest kaugemale minema. Hobuste inimmaailma toomine võib neid mõlemaid rikastada, kuid mõlemad peavad tegema järeleandmisi, et teiselt õppida. Hobused peavad liikuma sellisest primitiivsest instinktidest lähtuvast käitumisest mööda ja laiendama oma sõnavara, et ratsanikku ja tööl käia kõrvuti bipeediga, millel ei näi olevat palju hobuse mõistust. Inimesed peavad loobuma oma ootustest ja kuulama tõepoolest kõike, mida hobusel öelda on - hobused räägivad tõepoolest mitte verbaalselt -, kuid targad ja intellektuaalsed koolitajad on sellest väga teadlikud ja austavad hobuse seda aspekti.

Kuidas me õpime oma hobuseid kuulama? Peame esitama hobusele küsimusi ja esitama taotlusi hobusele kõige hõlpsamini arusaadaval viisil - see hõlmab keha positsioneerimist ja isikliku ruumi hoidmist nii inimese kui hobuse turvalisuse tagamiseks. Esitame taotluse ja ootame vastust. Kui vastus ei olnud ootuspärane, proovime uuesti. Inimene ei tohi kunagi hobuse reageerimise põhjusena kasutada hirmu - kui asjad ei lähe hästi, peame meie, inimene, seisma jääma ja ümber hindama. Sageli pakub lahendus hobuse ümberhindamiseks aega, kuid peame olema sellest teadlikud.

Ainus kiiruslike ja domineerivate treenimismeetodite domineerimine on seotud inimeste halastamisega - kas füüsilise kahju hirm või sagedamini hirm tühjendatud egode ees. Tõelise usalduse arendamiseks peame olema hobuse kannatlik, lahke ja tundma mõtlevat, emotsionaalset olendit, mis ei tähenda meile mingit kahju, vaatamata nende suurusele ja tugevusele on hobused helde südamega ja nõus meile vähese eest palju andma rohkem kui natuke porgandit ja pehmet hellitust.

Liiga paljud hobused on oma mõtlemises moonutatud, sest hobust on valitsenud inimesed, kes on nende käitumist mõjutanud. Need moonutused on mitmekesised ja ulatuvad täielikust sulgemisest nii emotsionaalselt kui ka intellektuaalselt metsiku ja ohtliku käitumiseni. Kui käitumisharjumustega hobused antakse ümberõppimiseks uutesse kätesse, rakendatakse neile soovimatu käitumise kontrollimiseks sageli veelgi domineerivamaid treenimismeetodeid - see põhjustab muidugi rohkem moonutusi, kaitsemeetmeid ja vähendab hobust veelgi tunnetav olend.

Lihtsaim tõend selle kohta, et juhtimine ei ole sama, mis domineerimine, on üsna hõlpsasti demonstreeritav - pange hobune lahti - proovige teda jälitama ajades - kas teil on õnne? Pange hobune lahti ja oodake, kuni ta teie juurde tuleb. Teine valik jätab teid rahulikuks, rahulikuks ja hobusega käes mõne minutiga - esimene jätab teid hingetuks, rusikad kokku surutud ja hobune - võib samuti asuda maakera teises otsas.

Video Juhiseid: Education Talks | Learning spaces designed together (Mai 2024).