Liblikad: lugu ja tegevus

• Mai 19, 2024

Aidake lastel avastada liblika elutsükli ime.

Materjalid

• Liblikamustrid
• spiraal pasta (röövik), cavatappi või radiari
• koorepasta (krüsalis)
• farfalle pasta (liblikas)
• orzi pasta (muna)
• värvipliiatsid või markerid
• liim

Story-eelne tegevus

1. Kas sa tead, kust liblikad pärinevad?
2. Liblikas ei suutnud alati lennata. Enne kui see oli liblikas, oli see röövik ja indekseeris nagu uss.
3. Liblikad ei alga kui liblikad. See algab pisikese munana. Ema muneb taimele muna. Kui see koorub, on see röövik. See sööb lehte. Röövlina närib ja närib ta taime, kasvab ja kasvab.
4. Röövikut kasvatades kleepub see tugeva siidniidiga oksa külge. Rööviku tagurpidi riputades keerleb röövik ümber keha siiditeki. Tekk läheb kõvaks ja seda nimetatakse krüsaliseks (KRIS a lis).
5. Krüsali sees muutub rööp liblikaks.
6. Kui liblikas on valmis, lõheneb krissal lahti ja liblikas tuleb välja. Liblikas raputab tiivad välja ja pumpab need kehast vedelikuga välja.
7. Varsti on liblikas valmis uutesse kohtadesse lendama ja nägema asju, mida ta röövikuna ei näinud.

Lugu

James Howe ja Ed Youngi (illustraator) ma soovin, et ma oleksin liblikas
Alates Kooli raamatukogu ajakiri
Kõige täpsema, seni täpsema proosana on Howe jutustanud lihtsa muinasjutu, mis väärib pikka, pikka aega trükis. Kõige väiksem krõps on nii õnnetu, et keeldub muusikat tegemast, sest konn kutsus teda koledaks. Ta soovib, et ta oleks hoopis liblikas. Kui ta näeb tarka vana ämblikku, räägib naine talle, mida ta temast arvab ja mida on ämbliku elus õppinud "ketrama ja ootama, ootama ja ketrama". Ta tunneb end lõpuks ilusana ja muidugi on. Ta hakkab jälle viiuldama ja kuuldes liblikas ütleb: "Ma soovin, et ma oleksin kriket." Noore säravad pastelltoonid loovad liblika vaatepildilt putukate vaate, liikudes kriketti tumedast rohumaast džunglist päikesevalgusega. Suurepärane sülearvuti, lugu räägib ka hästi. Kriket on iga laps, kes peatas muusika, sest keegi kritiseeris juhuslikult, mõtlematult. Muusika tagasi toomiseks on tarvil sõbral vaja, kui see on võimalik. See raamat võiks aidata.

Luulejärgne tegevus

1. Paluge õpilastel luua liblika elutsükkel oma liblika järgi.
2. Pange liblikamustrid valmis ja võiksite juba jagada need neljaks osaks.
3. Näidake õpilastele eeskuju enne nende algust, et nad oleksid kindlad, et nad teavad, millises järjekorras sisse minna (vasakult paremale)
4. Liimige pasta liblikasse.
5. Võite pasta värvida enne, kui nad hakkavad seda liimima.

Video Juhiseid: Küsimustele vastab “Kohtume kell 8 Noa laeval” lavastaja Marika Palm (Mai 2024).