Kooli andeka programmi hindamine

• Mai 18, 2024

Kuidas te teate, kas teie lapse koolisüsteem tuvastab täpselt ja piisavalt andekaid õpilasi ning teenindab neid? Kui teie koolipiirkonnas on andekas programmeerimine, on see ilmselgelt oluline samm teie lapse akadeemiliste vajaduste rahuldamise suunas. Siiski võiksite kaaluda mõnda järgmistest küsimustest, mis aitavad teil programmi hinnata ja teada saada, kas see vastab andeka hariduse parimatele tavadele.

Millal tuvastamisprotsess algab?
Ideaalis tuleks õpilased võimalikult kiiresti kindlaks teha. Mida varem saavad andekamad õpilased hakata oma vajadustele vastavaid teenuseid saama, seda kiiremini hakkavad nad õppimisviisiga kohanema. Andekatel lastel on ülioluline õppida varakult hakkama saama väljakutsetega. Kui kool on nende jaoks liiga lihtne, võivad nad muutuda igavaks ja apaatseks. Probleemiks võib saada ka käitumine.

Kui õpilased on välja selgitatud, kuidas neid teenindatakse?
Küsige täpsemat teavet hoolduse kohta. Kui kool suudab nende programmeerimise kohta selgeid üksikasju anda, on see tõenäoliselt hästi kavandatud süsteem, mis põhineb andeka hariduse parimatel tavadel.

Kas teenuseid pakutakse ainult põhisisu valdkondades või ka muudes valdkondades?
Mõni õpilane on ülemaailmselt andekas - see tähendab, et nad töötlevad kõike kõrgemal tasemel kui eakaaslased. Teised õpilased paistavad silma ainult ühes või kahes valdkonnas. Ideaalne on see, kui koolid saavad pakkuda õpilastele tuge, sõltumata nende andekusest. Kui enamik koole keskendub ainult põhiainetele (keeltekunst, matemaatika, loodusteadused ja sotsiaalteadused või ühiskonnaõpe), hõlmaks suurepärane kool ka andekaid võõrkeeli, kujutavat kunsti, etenduskunsti ja juhtimist.

Kui sageli teenuseid pakutakse?
Saate teada, kui sageli teie laps saab spetsialiseeritud juhendamist. Kvaliteetse programmi puhul tuleks iga päev oodata märkimisväärselt palju aega uue ja väljakutsuva sisuga töötamiseks. Olge ettevaatlik koolisüsteemide osas, mis ütlevad, et nende andekamad õpilased saavad spetsiaalset programmeerimist üks kord päevas või kord nädalas.

Kas andekate õpilaste jaoks on olemas iseseisvad klassiruumid ja autasude sektsioonid või tõmmatakse need välja?
Algklasside tasemel uurige, kas teie laps tõmmatakse andeka programmeerimise jaoks välja või on töö integreeritud tavalisse klassiruumi (tuntud ka kui eristamine). Kui on väljatõmmistunde, kui palju aega saab laps veeta koos teistega, kes õpivad nagu tema? Mõni kool võib isegi andekaid õpilasi ühte klassiruumi koondada, et õpetaja saaks nendega konkreetsemalt töötada.
Kui õpilased on õppinud kesk- ja keskkoolis, otsige kiitmise sektsioone, AP-klasse ja rahvusvahelise küpsustunnistuse programmeerimist. Kas koolid on valmis laskma noorematel õpilastel viia kiitusega kursused klassist välja

Kas suure võimekusega õpilastega õpetajad on spetsiaalselt koolitatud selle elanikkonnaga töötamiseks?
Enamik õpetajakoolitusprogramme ei paku lisakoolitust andeka elanikkonnaga töötamiseks. Seda tüüpi õpilaste õpetamine on spetsialiseeritud ülesanne. Suurepärane programm hõlmab õpetajaid, kellel on kas andeka hariduse litsents või kes saavad selles valdkonnas koolitust.

Millist tüüpi õppekava kasutatakse suure võimekusega õpilastega?
Õpilastelt tuleks oodata "süvenemist" ja kriitilisema mõtlemise oskuste kasutamist, mitte ainult rohkem tööd. Kuigi osa andekate õpilaste õppekavast võib olla sama, mida ülejäänud klass töötab, tuleks seda diferentseerida nende võimekuse taseme järgi. Mõnikord on asjakohane ka lihtsalt erinev õppekava või sisu omada.

Kas eelhindamine on levinud tööriist vajaduste ja valmisoleku kindlaksmääramiseks?
Enne uue materjali tutvustamist on suurepärane vahend, mida õpilased juba teavad, eelhindamine. Õpetajad saavad oma tunde vastavalt planeerida ja õpilased ei pea kulutama aega juba tuttava materjaliga, vaid saavad liikuda uue sisu juurde.

Kas tähtajatud, õpilastele suunatud tegevused on õppeprotsessi tavaline osa?
Seda tüüpi õpikogemuste pakkumine on suurepärane kõigile õpilastele, kuid on eriti kasulik andekatele lastele. See õppimisstiil julgustab õpilasi töötlema teavet viisil, mis on neile kõige mõistlikum.

Kuidas hinnatakse koolisüsteemis kõrge võimekuse programmi?
Õpetajad ja administraatorid peaksid pidevalt tuvastamisprotsessi ja andeka programmeerimise üle vaatama. Programmi õnnestumiseks on oluline olla parimate tavadega kursis ja tagada, et kõik andekamad õpilased kaasatakse programmeerimisse.

Video Juhiseid: Ingvar Villido | 2018 bestseller: "Emotsioonid. Inimkonna suurim sõltuvus" | Autor kohtub lugejatega (Mai 2024).