Laste sotsiaalvõrgustikud ADD-iga

• Mai 5, 2024

Paljud tähelepanupuudulikkuse häirega lapsed on looduslikud sündijad, kes on igas keskkonnas sõpradega. Nad on lahkuvad, loovad ega ole kunagi võõraga kohtunud. Mõnel lapsel, eriti neil, kellel on olnud koolis raskusi, on aga vähe sõpru. Mõnikord pole neil isegi ühte head sõpra, kellega koos veeta. Piisab vanema südame murdmisest ... või selle vanema energia andmisest, et aidata oma lapsele sotsiaalseid võrgustikke luua.

ADD-iga lapse suhtlusvõrgustik on võimalus sellel lapsel saada palju naturalistlikke võimalusi suhelda teiste lastega. See viib lapse klassiruumis ja naabruses kaugemale eakaaslastest. Suhtlusvõrgustikud on üles ehitatud kogukonna ressursside abil.

Vaadake ajalehtedest tegevust, mida teie laps naudib. Meelelahutusosa on hea koht alustamiseks. Muuseumid loetlevad noortele mõeldud programme. Sageli on kunstikohtade nimekirjad. Võib-olla on teie lapsel aeg kasutada oma kunstilisi andeid draamas või käsitöös.

Raamatukogudes toimub sageli programmeerimine lastele. Meie kohalikes raamatukogudes toimuvad arvutiklassid. Neil on ka raamatukõnelusi ja lugude aegu. Mitu korda aastas on neil professionaalsed jutuvestjad või ajaloolised taaskehtestajad teevad ettekandeid. Need on lastele head kohad teiste mõttekaaslastega kohtumiseks.

Kui teie kogukonnas on teaduskeskus, on neil ka klassid. Planetaariumides on programmid lastele. Kui teie kogukonnas on astronoomiline ühiskond, on staarpeod tavaliselt üldsusele avatud. Need peod, kus kõigil on võimalus vaadata läbi teleskoopide, on pere jaoks võimalus koos tegutseda ja kohtuda teiste peredega, kellel on umbes samas vanuses lapsi.

Kogukonna kolledžites, linna- ja maakonnaparkides ning puhkekeskustes on kõik kursused nii täiskasvanutele kui lastele. Laste tundide mitmekesisus on hämmastav. Neil on kunstiklassid. Nende hulka kuuluvad kunstihinnang, tekstiil, maal, savi ja valgusskulptuur. Teadust uuritakse kunsti kaudu. Vaadatakse Ameerika põliselanike kunsti ja legende. Saadaval on palju ühiskonnaõpetuse tüüpi kursusi. Nendel mittekrediitkursustel uuritakse ka sporti. Seal on nii poiste kui tüdrukute pesapalli-, jalgpalli- ja korvpallilaagrid. Õpitakse ka kergejõustikku, golfi ja tennist. Pakutakse teadusuuringute kursusi, sealhulgas CSI tüüpi kursusi. Lastele on saadaval nii palju kursusi; kõigi nende loetlemiseks kuluks kaks artiklit! Need on suurepärased võimalused lastel kohtuda teistega, kellel on sarnased huvid. Kui lastel on sarnased huvid, on tõenäolisem, et nad moodustavad püsivaid võlakirju.

Kontrollige oma kohalikku poiss-skautide või tüdrukute skautide kontorit, et leida läheduses olevat väge. Külastage mitut sõjaväeosa ja vaadake, kuidas need vastavad teie pere vajadustele. Mõned emad soovivad osaleda skautluses. Paljud Scouts Scouts-väed julgustavad naiste osalust. Teised seda ei tee. Teadke, et enamikul juhtudel peate oma lapse edenemiseks olema aktiivne selles skautluses. Kui teile meeldib perena telkimine, võib see olla ka võimalus oma lastega laagris käia ka koos teistega. Veenduge, et olete täiskasvanud juhiks registreerunud, ja minge koos vaatama, milline on vägede toon. Mõnel väeosal on juhtkond, mis seisab selle eest, et kiusamist ei tehtaks üldse. Teistel on suhtumine “poisid saavad poisteks” või “tüdrukud saavad tüdrukuteks”, hoolimata sellest, mida rahvusrühm ütleb.

Kirikud korraldavad regulaarselt tegevust lastele. Seal on noortegrupid. Nagu skautlus, veenduge, et noorte rühmad oleksid juhendatud, et teie lapsest ei saaks kiusamise sihtmärk. Mõnes kirikus on noorte jaoks taganetud. Koguduses, kuhu kuulusime, oli suur noortekoor, kes tuuritas igal suvel üleriigiliselt. Meie lapsed nägid suuri linnu, väikseid maaelinnu ja laulsid pesapallistaadionidel. Ekskursioonid võimaldasid neil kodust eemal veeta. Meie noorimal pojal on mitu elukestvat sõpra, kellega ta kooris tutvus.

Ärge unustage selliseid riiklikke organisatsioone nagu C.H.A.D.D. Meie piirkonnas on kohalik rühm The Joshua Center, mis aitab neuroloogiliste erinevustega inimesi. Organisatsioonid saavad pakkuda haridusüritusi, mis aitavad kogu perel ADD-ist aru saada. Nad annavad sotsiaalsete oskuste tunde. Mõnikord toetavad nad spetsiaalseid ühiskondlikke üritusi. Joshua keskuses on nii päeval kui ka öösel kämpingukogemusi.

Teine võimalus on luua oma sotsiaalne grupp. See toimib paremini nooremate lastega. Võtke lapsed kokku, et minna filmi, lasersilti või kohalikku parki minema. Las lapsed valivad kohad. Vanemad vastutavad oma laste eest ise. See välistab kogu probleemi, kuna lapsi ei saa õigel ajal kätte.

Loodusliku sotsiaalse tugivõrgustiku loomine lapsele, kellel on ADD, on aeganõudev, kuid see võib põhjustada suuri hüvesid. Paljud inimesed arvavad, et nad ei peaks oma last sotsialiseerima aitama. Enamikul juhtudel on see tõsi. Üksiklaps võib aga olla ka üksildane laps. Üksildased isoleeritud lapsed on depressioonile altid.Naturaalsed sotsiaalsed võrgustikud võivad aidata seda probleemi leevendada ja aidata lapsel arendada oma loomulikke andeid.


Kui laps ei saa aru "varjatud õppekavast", võib see põhjustada sotsiaalseid probleeme. See raamat on hindamatu väärtusega mitmele lapsele, keda tean, kellel on lisa, aidates neil õppida sotsiaalsetes olukordades edukalt toime tulema.

Varjatud õppekava: Praktilised lahendused kehtimata reeglite mõistmiseks sotsiaalsetes olukordades


See on õpetlik raamat, mis pakub praktilisi näpunäiteid, mis aitavad teie lapsel õpetada sõpru.

Kirjutamata sõpruseeskirjad: lihtsad strateegiad, mis aitavad teie lapsel sõpru saada

Video Juhiseid: Tyga - Ayy Macarena (Official Video) (Mai 2024).