Mitme põlvkonna klassiruum
Kõigil veebipõhistel juhendajatel on üks ühine joon - see on mitme põlvkonna klassiruum, eriti kõrghariduses. Kuna suurem osa veebipõhistest õppeprogrammidest on õpilastele kättesaadavad üleriigiliselt ja mõnel juhul ka kogu maailmas, sisaldab teie klassiruum tõenäoliselt erinevaid vanuserühmi ja kultuure. Mitme põlvkonna klassi juhendamisel on oluline arvestada erinevustega iga põlvkonna õpilaste vahel. Praegu on neli põhipõlvkonda, kellel on karjäär või kes praegu õpivad ülikoolis: (1) beebibuumi põlvkonna põlvkond, (2) põlvkond X, 3) põlvkond Y ja (4) põlvkond Z.

Beebibuumi põlvkonna genereerimine- Beebibuumi põlvkond sündis aastatel 1946–1964 ja võttis oma nime, sest 1946. aastal sündis rohkem beebisid kui kunagi varem. Sündimuse suurenemine oli tingitud paaridest, kes lükkasid abielu ja sünnituse edasi suure depressiooni ja II maailmasõja ajal. Pärast II maailmasõda tundsid paarid oma tuleviku suhtes kindlamini, nii et paljundamine õitses ja jätkus aastaid, enne kui lõpuks 1964. aasta paiku ahenes.

X põlvkond- X-põlvkonna Xers, mida tavaliselt nimetatakse ka X X-ks, Pacmani põlvkonnaks või beebibuumi põlvkonnajärgseks põlvkonnaks, sündis aastatel 1961–1981. Xers põlvkond moodustab väiksema osa elanikkonnast kui beebibuumi põlvkonna põlvkond, kuid neid peetakse paremaks haritud ja etniliselt mitmekesisem.

Y põlvkond- Y põlvkonda nimetatakse tavaliselt Y geneeriks või aastatuhande põlvkonnaks. Gen Y elanikkond sündis aastatel 1977–1994 ja seda peetakse Interneti-eelse ajastu osaks. Võrreldes teiste põlvkondadega on Y Y-s kõige olulisem töötajate arv, keskmiselt umbes seitsekümmend miljonit või enam. Y põlvkonna lapsi kasvatati kahe sissetulekuga perede loodud rohkem mugavuste ja võimalustega.

Põlvkond Z— Erinevalt varasematest põlvkondadest sündis Z põlvkonna rahvastik aastatel 1995–2015 ja seda tunti mitmesuguste tehnoloogia kasutamisest tulenevate nimetamistavade abil. Sünonüümide hulka, mida kasutatakse Gen Z tähistamiseks, on Net Gen, Google Generation, iGeneration, Digital Native, Generation Q (Quiet), Generation Now ja muidugi Millennials. Võib kindlalt öelda, et Z Z liikmetel on tavaliselt rohkem kui üks „elu” identiteet, nende füüsiline identiteet ja virtuaalne identiteet.

Mitme põlvkonna klassiruumid võivad luua parema õpikeskkonna, võimaldades õpilastel arutelude või tegevuste ajal rohkem enda kohta jagada, eriti kõrgharidusega kursuste puhul. Proovige klassiruumis toimuva tegevuse tõhustamiseks õpetamisstrateegiaid üle vaadata. Esitage avatud küsimusi, mis motiveerivad õpilasi arutlema oma põlvkonna- või kultuuriliste vaadete üle. Avatud küsimuste kasutamine loob mitte ainult jagatud õpikeskkonna, vaid parandab ka põlvkondadevaheliste erinevustega seotud dialoogi. See aitab nooremaid õpilasi ette valmistada paremateks töösuheteks, kui nad on jõudnud põlvkondade tööjõudu.


Jälgige Patriciat Twitteris, Facebookis või lugege tema raamatute kohta lisateavet saidil www.PatriciaPedrazaNafziger.com.

+ Patricia Pedraza-Nafziger


Video Juhiseid: La propriété de soi, le combat de la nouvelle génération ? | Gaspard Koenig | TEDxParis (Mai 2024).