Õpetaja saab õppida

• Mai 13, 2024

Genealoogia on lõputu õppimiskogemus. Pereajaloos on palju aspekte, millest inimene alati õpib ja millest kasu saab. Mõnikord saab õpetaja ka tundides käijatest õppida ja neist kasu saada. Minuga on seda hiljuti juhtunud ja ma tahtsin teiega seda, mida ma õppisin, jagada.

• Üks mees ütles mulle, et ta aitas sõbral teha sugupuud tema perekonna ajaloo kohta. Ta teadis oma perekonnast väga vähe. Ta uuris ja ei leidnud ka midagi, mida see naine oma abikaasaga jagada. Seejärel vestles ta perega ja nad mäletasid järsku, et ühel hetkel vahetas perekond ees- ja kesknime. Kui ta selle teadmisega sisse läks, langes kogu pere paika. Seega peame kasutama ees- ja kesknimesid ning vahel ka initsiaale. Peame küsitlema perekondi ja kontrollima, kas on olnud midagi, mida nad unustasid meile alguses öelda; mälu käivitamine võib aidata müürit lahti murda.


• Daam tuletas mulle meelde, et uurides peame alati mõtlema aja ja koha osas, kuna maakonnaliinid muutusid mõnes piirkonnas mitu korda. See võib muuta kirjete säilitamiskohta.


• Mul oli ühel loengul Vital Recordsi arutelu. Võite kasutada selliseid veebisaite nagu VitalChek, kuid mõnikord peate lihtsalt helistama otse maakonda, kust te dokumenti vajate. Peate teadma selle maakonna konkreetseid reegleid dokumentide, näiteks sünnitunnistuste tellimise nõuete osas. Mõnes maakonnas on vaja notariaalselt tõestatud vormi, mille neile saadetakse e-postiga, ning isikut tõendavat teavet ja surnuga suhet.


• Õppetöö üks paremaid osi on kuulata perekonnalugusid, mida osalejad jagavad. See on nende isikliku juhtumiuuringu kuulamine ja sellest õppimine. Minu hiljutises Genealoogia ajakirjandus klassis, jagas üks meie liikmetest vanaisa ajakirja reisist, mille ta noore mehena ette võttis. Põnev oli vaadata pilte, mis ta sellesse ajakirja hõlmas, visiitkaarte, mille ta oli tee äärde kogunud, ja kuulda, kuidas ta oma seiklustest luges! Kui paljud meist jagavad osa oma perekonnaajakirjadest teistega ja inspireerivad neid? Tundus, et kõik klassis tundsid sellest rõõmu ja nägid, kuidas tema vana järeltulija hoidis seda vana ajakirja.


• Täna klassi õpetades tuletati mulle meelde, et mitte kõik ei puutu kokku sugupuu andmebaaside ja materjalidega, mida meist, kes seda „üsna vähe“ teeb, on enesestmõistetav. Oli vähe neid, kes polnud FamilySearchist kunagi kuulnud ega teadnud vähe sellest, mida Ancestry pakkus. Pidagem meeles, et küsige sugupuu alustavatelt sõpradelt, kas nad tunnevad neile kättesaadavaid ressursse; ärme eelda, et nad teavad pereotsingust, esivanematest ja neile kättesaadavatest kohalikest ressurssidest, näiteks perekonnaajaloo keskustest, genealoogilistest ühingutest ja kohalikest raamatukogudest.

Ma õpin midagi igast klassist, mida õpetan. Mulle meeldib, kui kohalviibijad küsivad minult midagi, mida ma ei tea, kuna see annab mulle võimaluse seda õppida. Üks minu täna osalejatest küsis minult erinevate genealoogiliste tarkvaraprogrammide kohta, nagu näiteks Family Tree Maker ja Personal Ancestral File, võrgupuude kasutamise kohta, näiteks Ancestry pakkumised. Kuigi ma tean nende ja teiste põhitõdesid, motiveerib mind nüüd tema soov teada saada rohkem uurida ja tagasi minna ning neid õpetada ja teistega jagada. Kui teil on võimalus õpetada, võtke kindlasti aega kohalolijate kuulamiseks ja õppimiseks. Tasud on suured.

Video Juhiseid: Miks on hea õppida avatud ülikoolis? (Mai 2024).