Õpetaja juhend teemade näitamiseks ja jutustamiseks

• Aprill 27, 2024

Jagamine, muidu tuntud kui show and tell, on eelkooliealiste seas laialt levinud üritus. Paljudes koolieelsetes koolides on mänguasjad ja asjad keelatud, nii et need ei läheks kaduma, puruneks ega tekitaks kaklust. Seega, kui koolieelikud saavad võimaluse tuua midagi erilist, tahavad nad tuua tükikese oma "kodust elust" oma kooli keskkonda. Eelkooliõpetajana ei või kunagi teada, mida võidakse näidata ja jutustada. Eksootiline lemmikloom? Õde-vend? Elektrikitarr? Mõnele lapsevanemale ei meeldi aja jagamine, kuna nad tunnevad survet üksteisele liiga teha. Vanema stressi ja hirmu tundmatuse ees (nagu tohutu tarantula - eeki!) Saate hõlpsalt leevendada, kui seate oma jagamise ajale kuuteemasid.

Järgmised ideed on viidud vastavusse igakuiste vaatlustega. Iganädalaste ja igapäevaste riiklike vaatluste täieliku loetelu leiate artikli allosas oleval lingil.

Septembril

Riiklik puu- ja köögiviljakuu: laske lastel kaasa võtta oma lemmikpuu- või köögiviljad ja lapsesõbralik retsept, mis sisaldab seda puu- või köögivilja. Koostage retseptiraamat ja levitage seda kõigile peredele.

Oktoobril

Rahvusraamatu kuu: määrake igale lapsele erinev jagamispäev. Määratud päeval toovad nad kodust kaasa oma lemmikraamatu ja saavad võimaluse selgitada, miks see just nende lemmikraamat on. Seejärel lugege raamat valjusti läbi.

Novembril

Sõjaväepere tunnustuskuu: andke oma õpilastele võimalus austada sõjaväeperekonda, kui nad seda teavad. Nad saavad luua väikese postitahvli, mis sisaldab pilte ja perekonna üksikasju.

Riiklik romaanikirjutamise kuu: paluge oma õpilastel koos vanemate abiga luua raamat, kus nad soovivad. Aidake neil seda jagamise ajal lugeda.

Detsembril

Riiklik lipsude kuu: andke lapsele lipsumall. Kodus loovad nad lipsu, mis esindab nende lemmik asju. Või võite lasta neil muuta see jõulusoovide loendiks, kui see toimiks teie õpilasrühmaga.

Jaanuaril

Rahvusvaheline loovuse kuu: laske oma kunstnikel luua mis tahes tüüpi kunstiteoseid, mida nad soovivad. Maalimine, joonistamine, kollaaž, ehted, paberimašš… tõeliselt lõputud võimalused.

Veebruaril

Vastutustundliku lemmikloomaomaniku kuu: laske oma õpilastel oma lemmikloomad sisse tuua ja kirjeldage, kuidas nad on vastutustundlikud omanikud. Kui teie õpilastel pole lemmiklooma, võiksid nad kaasa võtta sugulaste lemmiklooma või looma lemmiklooma postitahvli, mida nad loodavad mõni päev saada.

Märtsil

Muusika meie koolikuus: õpilased saavad kaasa võtta oma lemmikinstrumendi (mänguasja, päris või omatehtud) ja esineda klassikaaslaste jaoks.

Aprillil

Riiklik tuulelohe kuu: Õpilased loovad tuulelohe (või annavad teie õpilastele tuulelohe malli), et rääkida oma perest ... Nad kaunistavad tuulelohe fotode, jooniste ja sõnadega, et kirjeldada oma peret. Nad esitavad klassile oma tuulelohe.

Mai

Riiklik kehalise võimekuse ja spordikuu: laske oma õpilastel jagada oma lemmikspordi kehalist tegevust. Näiteks kui nende lemmiktegevus on hüppenöör, siis saavad nad köie sisse tuua ja demonstreerida.

Juuni, juuli ja august on USA koolieelikute jaoks tavaliselt palju kordi suvepuhkus. Kui olete istungjärgul ja vajate ideid, siis vaadake allolevat linki. Ärge unustage neid ideid oma õpilasgrupi vajadustele vastavaks muuta.


Kuuvaatluste loetelu

Video Juhiseid: Das Phänomen Bruno Gröning – Dokumentarfilm – TEIL 1 (Aprill 2024).