Kuulmine võimaldab paremat haridust

• Aprill 26, 2024

Ühes varasemas artiklis vaatasin, kuidas kurtide minek mõjutab meie haridust? Peamine põhjus on see, et keelt on uskumatult raske omandada, kui te ei kuule, ja ilma keeleta on eriti raske koolis või ülikoolis osaleda.

Niisiis, kas Cochleari implantaat on kas lapsena või täiskasvanuna abiks hariduse omandamisel? Cochlear-implantaadiga laste varases eas tehtud uuringud näitavad, et „pärast 10-aastast implantaadi kasutamist mõistis 26 (87%) lastest vestlust ilma huulelugemiseta.” (2) See tähendab, et neil on vähem raskusi õpetaja järgimisega. klassi ees. Sama uuring leidis ka, et mida varem laps siirdatakse, seda parem on keele areng ja see loob haridusele parema tulemuse. Teises uuringus leiti, et „klasside paremusjärjestus ei erinenud oluliselt CI-õpilaste ja nende normaalse kuulmisega eakaaslaste vahel. (2)”

Tähelepanuväärne on see, et Cochleari implantaatidega lapsi koolitatakse tavakoolides ainult minimaalse lisaabiga, näiteks logopeediline õpe, viipekeel või õppeabiline. Nii et need, kellel on implantaat, õpivad kergemini kui nende kurtide kolleegid.

Robil oli sügav kuulmislangus ja ta sai kuuldeaparaatidest vähe abi. “Normaalse kuulmisega inimestele mõeldud ülikooli läbimine nõudis minu jaoks ülimat pingutust. Mul oli väga õnne, et sain tuge märkmete tegemise ja muude õppevaldkondade täiendava toe näol. ”Kui ta oli saanud oma sisekõva implantaadid, leidis ta, et ta kuuleb ilma huulelugemise vajaduseta, et ta saaks rohkem keskenduda asjade tegemisele, mitte hädas kuulmisega. Rob on just lõpetanud magistriõppe haridusprogrammis ja on kurtide õpetaja.

Betaania diagnoositi vaid kuue kuu vanuselt sügavalt kurtjana. Kuulmisabivahenditest oli vähe abi ja selleks ajaks, kui ta oli kolmeaastane, oli tal esimene Cochleari implantaat. Ehkki ta sai paranduslikku keeleteraapiat, võimaldas implantaat tal kuuldekaaslastega läbi koolide liikuda. Ta lõpetas keskkooli 2011. aastal ja on just lõpetanud ülikooli esimese aasta meedia bakalaureuseõppe. Bethany ütles: “See on suurepärane; Ma ei vajanud tegelikult mingit täiendavat tuge, nii et see oleks hea ... olen alati tänulik Cochleari implantaadi eest; see on… minu elu muutnud. ”Ta jätkas, et ta teab, mis tunne on olla kurt, sest ta saab oma implantaadid välja lülitada, mis võimaldab tal mõista, kui raske see oleks olnud, kui ta poleks kuulnud.

Minu jaoks peatas kurtus mul haridustee jätkamise kahel korral. Minu implantaat oli tõesti liiga hilja, et lubada mul ülikooli minna, kuna olin 52, kui sain. Selleks ajaks olin juba avatud ülikooli kaudu online-kraadi omandama hakanud. Kui mul oli implantaat olemas, jätkasin õpinguid veebis, olles siiski külastanud piisavalt loenguid ja esitlusi ülikooli keskkonnas, usun, et oleksin võinud loengutele minna ja hakkama saanud ilma täiendava abita. Minu jaoks oli kasu lõputseremoonial osalemisest. Olin jahmunud kõiki kõnesid kuulda ja neist aru saada. Ja siis kuulsin enda nime kutsutud - mul ei pidanud olema keegi, kes mind ribidesse kaevaks, et öelda, et see on minu kord.

Mulle tundub, et implantaadi omamine aitab keele omandamisel ja sellest on omakorda kasu haridusele. Pikaajaline eelis seisneb selles, et sellised inimesed nagu Bethany, Rob ja mina, saavad hariduse ja töötavad produktiivsemas keskkonnas.


Viited:
(1) DAMEN Godelieve W. J. A. (1); VAN DEN OEVER-GOLTSTEIN Marilène H. L. (1); LANGEREIS Margreet C. (2); CHUTE Patricia M. (3); MYLANUS Emmanuel A. M. (1) Kõvaharidusega laste sisekõrva implantaatidega laste etendused klassiruumis “cat.inist.fr/?aModele=afficheN&cpsidt=17953429”
(2) Beadle, Elizabeth A. R *; McKinley, Dyan J *; Nikolopoulos, Thomas P †; Brough, Jackie *; O'Donoghue, Gerard M *; Archbold, Sue M * 2005 Siirdatud laste pikaajalised funktsionaalsed tulemused ja akadeemiline-ametialane staatus pärast 10–14-aastast sisekõrva implantaadi kasutamist „journals.lww.com/otology-neurotology/Ab Abstract/2005/11000/Long_Term_Functional_Out Results_and.13.aspx ”

Video Juhiseid: Margit Sutrop kandideerib Riigikogusse Reformierakonna nimekirjas (Aprill 2024).