Mitu õpistiili

• Mai 21, 2024

"Mitme intelligentsuse" teooria kasutamine kodukooli õpetaja õpetamisel võib osutuda väljakutseks. Kuidas saate aidata lapsel, kes õpib läbi „keelelise” stiili, kaardistamisoskuste omandamisel? Allpool loetletud ideed ei vasta ainult eelmisele küsimusele, vaid pakuvad ka palju ideid õpetamiseks, kasutades erinevaid õpistiile.

„Keeleline” intelligentsus ehk verbaalne õpistiil on paljude õpilaste ühine õpistiil. Kuna see õppija väärtustab keelt, lisage see igapäevastesse ainetesse. Näiteks määrake kaardistamise ja geograafia õpetamisel lapsele meteoroloogiaprojekt, et ennustada "elavat" ilmateadet. Nad mitte ainult ei saa selgitada ilmaprognoose erinevates geograafilistes piirkondades, vaid võivad osutada ka juhistele, maamärkidele jne. Kui olete tehnoloogiavideost, tutvustage seda esitlust ja jagage seda pereliikmetele. Kasutage matemaatikas õppekeelt "lingvistiline", luues matemaatikareeglite cheers või korrutustabelid. Kui teil on nooremate õdede-vendadega õpilane, laske neil matemaatikatund oma vendadele ja / või õdedele "õpetada". Verbaalsed õppijad armastavad rääkida ja õpetaja rolli mängimine tugevdab materjali ja võimaldab väljendada. Teadusprojektid on imelised keelt armastavatele õppuritele. Paljud neist lastest naudivad rühmaga rääkimist ja teabe esitamist. Õpitud materjali valjusti ütlemine aitab sellel lapsel teadmisi säilitada ja neid ka teistega jagada!

Visuaalsed õppijad on sageli esimesed õpilased, kes lahendavad mustriprobleemi või teevad keerukad matemaatikaarvutused. Kaasake see õpistiil lugemisse, kasutades kaardistamistööriistu, näiteks Venni diagrammi raamatu tähemärkide võrdlemiseks ja vastandamiseks. Looge enne iga raamatu peatükki ennustamisdiagramm või kasutage raamatuaruande ideede esilekutsumiseks Word Web-i. Teadus võib olla õppeaine, kus selle stiiliga tudeng tõesti silma paistab. Hüpotees, andmearuanded ja graafikud teabe kuvamiseks on imelised võimalused materjali visuaalseks õppimiseks ja esitamiseks. Ühiskonnaõpetuses kasutage tundide õpetamiseks ja õppimise tugevdamiseks kaarte ja ajakavasid.

"Kehalis-kinesteetilised" õppijad on sageli liikvel. Looge matemaatikamänge, mis vaheldumisi lahendavad probleeme ja teevad seejärel füüsilise väljakutse, näiteks täitke viis lisamisprobleemi ja tehke seejärel viis hüppetükki. Kui olete loov, tehke mäng matemaatikaprobleemide abil, pakkudes manipuleeritavaid võimalusi, nagu näiteks tõenäosus marmoridega, või MnM-värvide graafikut. Kasutage draamat ajalooliste õppetundide tugevdamiseks, kodusõja lahingust või koloonia asustusest sündinud stseeni taasavastamiseks. Saate soovi korral lisada rekvisiite, luua komplekte ja isegi lõpptoote filmida! Pakkuge peatükiraamatu lugemisel oma lapsele võimalust olla päeva peategelane, kasutades ajurünnaku tehnikaid, et aru saada, mida ta teeks. See kaasab õpilase füüsilisse käitumisse ja tugevdab iseloomuõpet.

Lapsed, kes pooldavad muusikalist intelligentsust, mängivad tõenäoliselt pilli. Kasutage seda õpistiili matemaatika õpetamisel, kasutades laule ja riime faktide valdamiseks. Leidke muusikat, mis võib aidata seada praeguse lugemisraamatu stseeni, viia kontserdile välireisi või luua lauluraamatu. Esitage muusikat ajaloolistest perioodidest ja arutage, kuidas see oli seotud selle perioodi oludega. Keelekunsti jaoks proovige ümber kirjutada emahani riimid ja laulge uued versioonid valjusti.

Inimestevahelised õppijad töötavad gruppidega väga hästi. Kui teil on Co-op või Homeschooli tugigrupp, kavandage nendega tegevusi ja tunde. Rühma matemaatika tegevused võivad hõlmata meeskonnapõhiseid probleemilahendusi ja strateegiamänge, näiteks malet. Liituge või pakute õpetada draamaklassi, kus õpilased saavad luua kuulsate kirjandustegelaste või ajalooliste sündmuste põhjal skoore. Andke oma lapsele võimalus teistega jagada ja õppida, uurida meeskonnapõhist teadusmessi, Lego klubi või raamatuklubi.

Isikuvälised õppijad soovivad iseseisvalt töötada. Julgustage neid pidama ajakirja, logides ideid praeguse peatükiraamatu või võib-olla looduspäeviku kohta. Toetage oma lapse introspektiivseid oskusi, esitades talle väljakutse kirjutada luulet, hankida teisest osariigist või riigist pastapliiatsit või ajaveebi luua. Muidugi jälgige koos kõigi Interneti-tegevustega oma lapse ajaveebi ja olge kursis mis tahes veebitegevustega.

Kuigi need on mõned ideed, mida oma lapse õpistiilile õpetada, on efektiivse hariduse saamiseks palju võimalusi. Õpistiilide tundmine ja nende kasutamise õpetamine aitab intelligentsuse teooriat edukas praktikas rakendada.

Video Juhiseid: MiTú se está ROBANDO nuestro dinero | Superholly (Mai 2024).