Spetsiaalsete tervishoiuvajadustega lapsed

• Mai 2, 2024

Tasuta asjakohane avalik haridus on volitus kõigile lastele, kes saavad eriharidusteenuseid ja -toetusi kvalifitseeruva puude olemasolu tõttu. Õpilasi tuleb võimalikult tüüpiliselt harida koos tüüpiliste kursusekaaslastega, et saada kasu arvukatest kogemustest, mida pakuvad nii üldhariduse õppekava rikkalikkus kui ka sotsiaalne maastik, mis annab tunnid õppijate kogukonda kuulumisest. Lapsed, kellel lisaks kognitiivsetele ja / või füüsilistele puuetele on ka samaaegsed keerulised meditsiinilised vajadused, vajavad IEP meeskonna täiendavat kaalumist, kavandamist ja koostööd.

Mõistet “meditsiiniliselt habras” kasutatakse tavaliselt tervishoiu erivajadustega laste kirjeldamiseks. Oluline on siiski meeles pidada, et need lapsed on kõigepealt lapsed. Neil on oma tugevused, kingitused, ühised huvid ja hinnatud rollid, millesse panustada. Neil on ka meditsiinilisi väljakutseid, näiteks: astma, diabeet või krambihäired. Need tervishoiudiagnoosid ja teised nõuavad sageli koolipäeva jooksul ravimite manustamist, oskuslikku hindamist ja jälgimist vastavalt meditsiinilise sekkumisega ning meditsiiniseadmete ja muu abistava tehnoloogia haldamist.

2004. aasta puuetega inimeste haridusseadus lisas õendusteenused spetsiaalselt seotud teenuste loendisse, mida tuleb arvestada ja / või osutada, kui IEP-meeskond peab seda vajalikuks, et õpilane saaks oma haridusprogrammis osaleda ja sellest kasu saada. Logistilised ja rahastamisprobleemid järgivad loomulikult koolide piirkondade pingutusi nende toetuste pakkumisel. Üks levinumaid reageeringuid on tendents harida tervishoiu erivajadustega lapsi kitsamas keskkonnas. Teine võimalus on see, et meditsiiniõed delegeerivad meditsiinilisi ülesandeid üha enam litsentseerimata töötajatele, erineva koolituse ja järelevalvega. Mõningaid ülesandeid ei saa vastavalt riiklikele õdede praktika seadustele delegeerida. Need väljakutsed nõuavad läbimõeldud kaalumist ja juhtimist.

Iga laps kuulub oma õppijate kogukonda. Individuaalse õpilase õppimisnõuetega kohanemiseks on olemas pidev praktikavõimaluste valik. Sellega seotud teenuste koordineerimine ei ole tingimata lihtne ja tugi, mida need lapsed vajavad, et saada tasuta sobivat avalikku haridust (oma tüüpiliste kaaslastega võimalikult suures ulatuses), kuid see on võimalik. IEP-meeskonna püüdlikes püüdlustes selle kõigi ühendamiseks on loov mõtlemine, uuenduslikud partnerlussuhted agentuuride ja kogukonna organisatsioonidega ning vankumatu pühendumine KÕIKIDE laste haridusele.

Video Juhiseid: Laste turvaline sõidutamine (Mai 2024).