"Johnny, kui sa oma toa koristad, annan sulle mõned küpsised."
“Johnny, kui suurepärast tööd sa oma toas tegid! Lõpetasite nii kiiresti, et meil on nüüd aeg parki minna. ”
“Johnny, sa tegid oma toas suurepärast tööd ega vajanud üldse abi. Ma olen nii uhke. Tähistame koos mängides. ”
"Iga kord, kui teete ühe matemaatikaülesande, saate tükikese kommi."


Millised neist on altkäemaks? Millised on hüved? Esimene ja viimane on altkäemaks. Johnnyle öeldakse ette, et talle antakse oma töö eest auhind - töö, mida ta igal juhul eeldab, mitte midagi ekstra. Kaks ülejäänud on hüved. Laps tegi selle töö ära ja siis teatas ema, et tal on tulemuste üle hea meel, ning soovitas tähistada.

Kui alustasin koduõppimist oma kahe noorema lapsega, andsid nad esimesel päeval mulle innukalt oma matemaatika töölehe ja nõudsid kommi. Komme pole. Hämmingus ütlesid nad: "Siis tähed." Pole tähti. Klassid? Hindeid pole. "Miks siis peame seda isegi tegema?" Mu süda murdus. Enne kooli minekut olid nad palunud matemaatikatöid. See oli lõbus, imeline ja põnev. Nende kool, kes jagas kommi iga pisikese saavutuse eest, oli neilt võtnud rahulolu, et ta tegi selle suurepärase rõõmu nimel suure töö.

Ma loen Laura Ingalls Wilderi pikka talve. Nende ema kiitis neid hästi tehtud töö eest ja Laura oli rahul ning tundis, et teda on see täielikult premeerinud. Kas lapsed on muutunud? Ei, lastel pole, aga ühiskonnal on. Oleme loonud õiguste ühiskonna, kus inimesed ootavad hingamise eest tasu. Kui laps on koolitatud tegema õigeid asju õigetel põhjustel, on ta edukas kogu oma elu, sest ta ei sõltu kohe tehtud tasust kõige eest, mida ta teeb.

Taevane Isa lubab meile õigete valikute tegemise eest tasu, kuid ta ei anna neid pidevalt kohapeal. Kui tulime iga kord kümnise maksmise ajal koju ja leidsime, et oleksime võitnud täpselt sel hetkel vajamineva rahasumma, maksaksime alati kümnise. Usku oleks tarbetu. Kui kohese kõne vastuvõtmine tooks kaasa dramaatiliselt paremad oskused, sooviksime kõik uusi kõnesid, mis tundusid liiga rasked. Kuid see ei tööta niimoodi. Võib-olla ei tule vajalik raha kohe kätte ja peame ootama. Võib-olla on meie esimeses algklassis katastroof, kuid aja jooksul paraneme. Paljusid kuulekuse tegusid ei premeerita isegi järgmise elu lõpuni. Kui premeerime last iga kord koheselt, kas valmistame teda evangeeliumikeskseks eluks?

Parim põhjus õigete asjade tegemiseks on rahulolu, mis tuleneb õigete asjade tegemisest. Kui kirjutan The End käsikirjale (kuigi te seda ei esita!) On tohutu rahulolu, isegi kui mul pole aimugi, kas selle kirjastaja ostab. Tegin seda minu jaoks ja isiklik rahulolu, mida ma sellest võin saada, on avaldamine boonus, mitte lubatud, kuid võimalik. Ma teen nõusid, kuigi keegi ei vali šokolaadikarbiga selle valmistamise eest. Õpetan oma klassi, kokan õhtusööki ja teen kõiki muid töid, kuna peaksin.

Kas see tähendab, et me ei saa kunagi premeerida ega altkäemaksu anda? No ei. On aegu, kus me kõik anname järele ja anname altkäemaksu, sest meil on kiire. Juhuslik altkäemaks ei tee kunagi kellelegi haiget. Ka autasud pole kõik halvad. Ma premeerin ennast sageli pärast seda, kui olen teinud asju, mida ma ei tahtnud teha või ma ei arvanud, et võiksin teha. Salvestan oma uue raamatu, kuni olen käsikirja valmis saanud. Ma annan endale tunniajase mänguaega, kui löön majapidamistöid kella kolmeks. Mille poolest see erineb vanemahüvitisest? Saladus on see, et ma premeerisin ennast. Valisin, mida soovisin, ja varustasin seda endale. Materiaalne tasu on harva. Ma ei osta raamatut tasu eest; Ma lihtsalt ei loe niikuinii seda, mille ostsin, kuni olen oma töö teinud. Kuid ma pidin raamatu jaoks raha kõrvale panema ja veenduma, et mängimiseks on aega olemas.

Kui laps saab õppida end lõbusündmuse kaudu hästi tehtud töö eest premeerima, mitte aga materiaalse kingituse või toidu eest, on ta heas positsioonis kogu oma elu jooksul. See, mida ta endale annab, pole mitte niivõrd tasu, kuivõrd see on vastutustundliku elamise reegel. Esmalt töötame ja siis mängime. See oli teerajaja tee ja see peaks olema ka meie tee.

Autoriõigus © 2007 Deseret Book
Lapsed on seda väärt !: Kingides oma lapsele sisemise distsipliini


Video Juhiseid: ESIMENE VÕITJA :) - Tad'i teisipäev (Mai 2024).