Andekuse kaks külge

• Mai 8, 2024

Vana ütlus: “Igal mündil on kaks külge” näib olevat midagi ilmselget. Kui hangite ükskõik millise mündi, olgu see siis ükskõik millise riigi seaduslik valuuta või lihtsalt mänguasjamündid lapse mängukonsoolist, on mündil kaks külge. Tegelikult on meie ümbritsevas maailmas paljudel asjadel kaks külge. Sama võib öelda ka andekate inimeste arvestamisel. Muidugi on inimestel tegelikult palju tahke, andekaid või mitte, ja me ei saa kõike lihtsalt kvantifitseerida, öeldes, et see kuulub ühte kahest kategooriast. Kuid andekuse mõnede ühiste tunnuste loetelus kajastades näeme, et neil omadustel on mõned ilmsed positiivsed omadused ja ka mõned probleemid, mis võivad nendega kaasneda. Siin on mõne neist piirkondadest koosnev loetelu. Nendest erinevustest teadlik olemine võib olla kasulik vanematele ja õpetajatele, kes elavad ja töötavad igapäevaselt andekate lastega.

1. õpib kiiresti

Kasulik: suudab materjalist kiiremini liikuda; ei vaja korduvat juhendamist; oskab põhisisu kiiresti omandada, et põhjalikumaks minna
Ebasoodne: on valmis edasi liikuma teiste õpilaste ees, mis võib põhjustada jõudeoleku ja igavuse; kui seda ei vaidlustata uue sügavama materjaliga, võib ta tegutseda või alahinnata

2. Ulatuslik sõnavara / põhjalikud keeleoskused

Kasulik: oskab mõtteid ja tundeid hästi edasi anda; saab teiste sõnadest hästi aru; mõistab kirjakeelt kiiresti ja lihtsalt
Ebasoodne: räägib eakaaslastest kõrgemal; saab pettunud teistega, kes ei suhtle sarnasel viisil; võivad sattuda intensiivsetesse sõnalistesse vahetustesse õpetajate või täiskasvanutega

3. Hämmastav lugeja

Kasulik: õpib koolis kergesti; liigub materjal kiiresti läbi; omandab pidevalt uut sõnavara; loeb sageli erinevaid žanritüüpe, rakendades omandatud teadmisi uutesse kontekstidesse
Puudulik: õpetajatel (ja vanematel) on keeruline jätkata uue lugemismaterjali leidmist; väljakutse täita lapse lugemis- ja mõistmistasemeid, pakkudes samas sobivat materjali; lõpetab ülesannete lugemise enne teisi klassis; suudab ülesande täitmata jätta, kui on süüvinud valitud lugemismaterjalist, mitte sellest, mis talle on määratud

4. Silmapaistev mälu

Kasulik: säilitab hõlpsalt uut teavet; tuletab kodutööde ja testide jaoks hästi meelde teavet; võib olla detailide meenutamisel abiks teistele; esineb hästi akadeemilistel võistlustel; paistab silma etenduskunstide valdkonnas (muusika, teater jne)
Ebasoodne: meeldib juhtida tähelepanu sellele, kus teised unustavad; võib olla argumenteeriv, kui meenutada detaile, millega teised pole nõus

5. Laiendatud tähelepanuulatus

Kasulik: võib jääda projekti või ülesande juurde, kuni see on lõpetatud; suudab hästi keskenduda

Ebasoodne: võib esineda ainult intensiivse huviga piirkondades; nii püsiv, et neid on keeruline ülesandest eemale tõmmata

6. küsib küsimusi / uudishimulik

Kasulik: viib sügavamale õppimisele; uute detailide ja teabe leidmine; rakendab kriitilise mõtlemise oskusi
Ebasoodne: võib pidada ebaoluliseks; võib teiste tähelepanu kõrvale juhtida; korduv küsitlemine võib olla õpetajatele ja vanematele väsitav

7. Iseseisev töötaja

Kasulik: klassis abiks eriprojektide või laiendatud tegevuste määramisel; võib lubada inimestel oma panus valikutesse; motiveeritud tööd saama
Puudulik: eelistab töötada üksi, nii et rühmatöö või partneri töö võib olla keeruline; kontrolliv; tunneb, et tema viis on “õige” viis asju teha

8. Tajuv

Kasulik: on võimeline mõistma nüansse ja peensusi; võimeline hästi vastu võtma sotsiaalseid näpunäiteid; oskab akadeemilises töös hõlpsalt sidemeid luua
Ebasoodne: loeb mõnikord liiga palju olukorda; oskab eakaaslaste mõtteid ja tegusid hästi tõlgendada, kuid eakaaslased pole sageli vastutasuks võimelised; võib olla eelduslik või teha alusetuid oletusi

9. Perfektsionistlik

Kasulik: topeltkontrollib töö kvaliteeti; põhjalik; soovib, et ka teised tema ümber õnnestuksid; toodab kvaliteetseid tooteid; töökindel
Puudulik: ebareaalselt enesekriitiline; elab teiste tagasilükkamise või pettumuse kartuses; võib pärssida normaalset igapäevast toimimist; võib põhjustada terviseprobleeme

10. tundlik

Kasulik: teiste suhtes empaatiline ja kaastundlik; suudab leevendada teiste kannatusi; on paremini suuteline hindama inimesi ja ümbritsevat maailma; kogeb sügavamaid ja sisukamaid rõõme ja naudinguid
Ebasoodne: teiste häda võetakse sageli arvesse; pettumus, kui ei suudeta kedagi aidata; kogeb sügavamaid ja olulisemaid valusid ja kurbusi

Andekaid lapsi mõjutavad muidugi ka muud omadused.Selle loendi eesmärk on anda suuniseid selle elanikkonnaga suhtlevatele isikutele, et nad saaksid teada mõningatest viisidest, kuidas need isikud toimivad ja töötlevad ümbritsevat maailma.

Video Juhiseid: Comment réaliser une mangeoire double entrées. Poules/PVC/Facile. (Mai 2024).