Õpetamisfilosoofia avalduse kirjutamine?
Akadeemilise reisi mingil hetkel saate aru, et on kätte jõudnud aeg hakata jahti pidama sellele õppeasutusele, mida olete alati soovinud. Sarnaselt teistele töökohataotlustele vajavad õpetamise ametikohad lisaks veebipõhisele avaldusele ka standardset dokumentatsiooni: elulookirjeldust (CV) või CV-d, viiteid ja kaaskirja. Sellegipoolest puutub teie juhendaja või professori otsimise ajal lõpuks kokku ülikool, kus on vaja õpetada filosoofiat. Õpetamisfilosoofia on isiklik avaldus, milles tuuakse välja teie uskumused õpetamise ja õppimise kohta, samuti õpetamisstrateegiad, mida peate kõige tõhusamaks. Teilt oodatakse ka paar näidet selle kohta, kuidas teie õpetamisveendumused on kogu teie juhendajakarjääri jooksul kasulikuks osutunud. Järelikult, kui teil pole kunagi olnud võimalust õpetada ja teil pole oma vaate põhjendamiseks vajalikke kogemusi, siis on teil ees väike väljakutse.

Siiski pole vaja paanitseda, kuna paljud on tegelenud töökoha taotlemisega hirmutava ülesandega, kuid puuduvad tegelikud töökogemused. Siin tuleb mängu loovus. Mõelge nendele konkreetsetele küsimustele ja kuidas need on seotud teie kogemuste õpetamise ja õppimisega.

  • Mida te ühe oma lemmikõpetaja juures kõige enam imetlesite?

  • Kuidas see õpetaja sind inspireeris?

  • Millised on teie põhiväärtused õpetamisel ja õppimisel?

  • Mis teile õpetamisest ja õppimisest meeldib?

  • Miks sa arvad, et võiksid olla tõhus õpetaja?

  • Kas olete eelnevalt koolitanud või õpetanud konkreetset gruppi inimesi?

  • Mis teeb teie õpetamismetoodika ainulaadseks?

  • Millised muud elukogemused teil on olnud, millest võiks olla abi õppekeskkonnas?

  • Millised on teie pikaajalised õpetlikud eesmärgid?

Esitatud küsimused pakuvad teile mõtlemisainet ja aitavad teil mõista, miks soovite õpetada. Teil ei pruugi praegu olla akadeemilist õpetamiskogemust, kuid see ei tähenda, et teil puudub kirg või oskus olla tõhus juhendaja. Nende küsimuste abil saate dokumenteerida oma õpetamisstrateegia põhipunktid ja väärtused, mida tunnete end haridusasutusele tuua.

Vältige oma CV-s või kaaskirjas juba kuvatud teabe kordamist. Koostage lühike ühe- või kaheleheküljeline dokument, mis kirjeldab teie õpetamisfilosoofiat ja kasutage töökogemusena omandatud kogemusi (nt tarkvarakoolitus, meeskonna juhendamine, projektijuhtimine, juhtimine, juhendamisvõimalused või kogemus ettevõtte e-õppe koolituse õppekava väljatöötamiseks) moodulid. Kõik oskused, mis on olnud kasulikuks teiste õppimisel, on õpetamisel rakendatavad, isegi kui te ei omandanud neid akadeemilises keskkonnas. Mõelge protsessidele ja strateegiatele, mida kasutasite oma publikule teatud õpieesmärkide paremaks mõistmiseks. Lõpuks hakkab teie õpetamisfilosoofia kuju võtma ja kajastama teie isiklikke veendumusi. See on alles alguspunkt, kuid see muutub ja kasvab ka edaspidi, kui edenete oma teekonnal akadeemilise juhendajana.


Video Juhiseid: Riigikogu istung, 19. veebruar 2020 (Mai 2024).