Sõnade segamine ja segmenteerimine lugemisel

• Mai 3, 2024

Luuletajad, lauljad, kirjanikud ja lugejad segavad ja segmenteerivad üksikuid helisid ja silpe sõnades. Meie keele tekitatavate helide segamise ja segmenteerimise õppimine on kriitiline varajane õppimisoskus.

Segamine on võime üksikuid foneeme või silpe sujuvalt sõnadeks ühendada või kokku tõmmata. Kui laps jookseb sõrme sõna all, öeldes neile teadaolevaid helisid, siis paneb heli kõik kokku, need sulanduvad. Segamine toimub ka siis, kui õpilased kuulevad helisid või silpe eraldi ja suudavad neid terve sõna moodustamiseks kokku tõmmata. Nooremate laste õpetajad õpetavad seda oskust sageli, purustades laulmise või riimimise ajal sõnad foneemideks või silpideks.

Segmenteerimine on segamise vastand. Kui lapsed segmenteerivad sõnu või lauseid, siis nad lahutavad neid. Mängulised ja lõbusad segmenteerimistegevused hõlmavad lõppsilpide ja -helide eemaldamist ning uute lisamist, laulude laulmist, alg- või lõpphelide muutmist ning riimimängude mängimist.

Noorte õppijate jaoks on oluline mõista, kuidas sõnad koosnevad üksikute helide jadast, mida saab kokku panna ja lahutada. Tugevatel lugejatel ja rääkijatel on tavaliselt head fonoloogilise teadlikkuse oskused. Siin on mõned tegevused, mis aitavad luua segamis- ja segmenteerimisoskusi:

I Spy Game
See on populaarse versioon Ma luurad mängu. Öelge oma õpilastele, et luurate toas midagi. Öelge aeglaselt objekti nimi hääles, mis kõlab robotilt, hääldades iga heli eraldi. Näide: / m / - / u / - / g /

Seejärel segavad lapsed helid kokku, et aimata objekti nimi ja leida see ruumist. Enne pikematele sõnadele liikumist alustage lühikeste, lihtsate sõnadega. Pärast mängu demonstreerimist andke õpilastele võimalus sõnu segmenteerida ja laske teistel arvata, mida nad ruumis näevad.

Selle mängu lõbus versioon on kasutada laste nimesid. Õpilastele meeldib kuulda oma nimesid ja selles tegevuses segmenteerite lapse nime aeglaselt, öeldes helisid robotilisel viisil, ja paluge õpilastel arvata, kelle nimi see on.

Loe valju tegevust
Proovige valju hääletamise ajal mõnda segamist ja segmenteerimist:

• Silpideks jaotamiseks valige loetava loo pikemad sõnad.


• Asendage loo alguses olev või lõppev heli ja lugege lause uuesti läbi, et kuulda, kuidas see uue sõnaga kõlab.


• Otsige loost riimimustreid. Koostage riimisõnade loetelu ja paluge lastel leida sõnades sarnased tähed ja üksikud häälikud.


• Valige loos lause. Öelge see valjusti välja. Paluge lastel aeglaselt plaksutada ja öelda lause iga sõna eraldi.


• Valige loost mõni sõna ja paluge õpilastel koputada või plaksutada iga sõna heli, kui ütlete seda aeglaselt koos. Hoidke sõrmi, kui õpilased ütlevad iga heli. Küsige õpilastelt, kui palju helisid sõnas oli.

Elkonini karbid

Video Juhiseid: Apostasy in Our Midst - Episode 8 - Worship & Church Growth (Mai 2024).