Leidke oma õpistiil ja liikuge edasi
Teie õpistiil mõjutab otseselt seda, kui hästi te teavet vastu võtate. See on muusikute jaoks oluline, sest õpime pidevalt uusi oskusi ja viimistleme vanu. Ja eriti kasulik on teada saada, kui õpetate muusikat.

Seal on kolm peamist õpistiili:

- Vaatan
- Kuulmine
- teed

Kui õpite kõige paremini vaatamisega, eelistate visuaalset õppimist.
Kui õpite kõige paremini kuulmise järgi, olete tõenäoliselt foneetiline õppija.
Kui õpite kõige paremini tehes, meeldib teile õppida kinesteetiliselt.

Oma õpistiili tundmine võib olla elumuutev. Näiteks kui kooliõpetaja kirjutas tahvlile märkmeid ja te võtsite selle teabe hõlpsalt arvesse, eelistate tõenäoliselt visuaalset stiili. Kuid kui teie jaoks oli alati raske, eelistate võib-olla seda teavet kuulda või katsetada selle abil füüsiliselt.

Ehkki kasutate kõiki stiile, on enamikul inimestel eelistatud meetod, mis teeb asja lihtsamaks. Nii et kui õpetaja ütles teile: „Olete õppimises liiga aeglane”, siis võib-olla ei kasutanud nad kunagi teie eelistatud õpistiili.

Mul oli klaveritudeng, kes luges hästi, mängis hästi ja tundis suurepärast aega. Ta oli ka väga intelligentne, kuid tal oli raske uusi kontseptsioone õppida. Alguses mõtlesin, et miks tal on probleeme mõne välja kirjutatud juhisega. Siis hakkas mulle silma, et ta õpib kõige paremini kinesteetiliselt (tehes). Nii et ma näitasin talle midagi ja jäljendasin teda kohe, mida ma tegin. Tuled läksid põlema! Ta oli fantastiline valides kontseptsioone sel viisil.

Mul kulus aastaid, et aru saada, et olen ka kinesteetiline õppija. Ja siis mõistsin, et saate kasutada oma kujutlusvõimet erinevate õppevormide tõlkimiseks oma eelistatud stiilile!

- Kui olete kinesteetiline ja keegi klassist ütleb: "valvake mind", võite ette kujutada, et teete koos nendega liikumisi.

- Kui olete kuuldeõppija, võite ette kujutada, et keegi ütleb teie kirjutatud sõnu.

- Kui olete visuaalne õppija, võite pilte ette kujutada, kui keegi räägib.

Kinesteetilise õppijana leidsin, et kuulates kedagi loengut pidamas, õppisin kõige paremini märkmeid tehes. Isegi kui ma lihtsalt joonistasin paberil pastakaga, võtsin selle teabe siiski kergemini vastu. Millegipärast aitas mind millegi kuulamise ajal ära tegemine.

Kui kasutate oma eelistatud stiili, saate muusikat (ja kõike muud) kiiremini õppida.

Kui olete kuuldeõppija, võib olla kõige parem, kui kuulete kedagi enne seda proovimas mõnda muusikapala mängimas. Kui olete visuaalne, võite olla parem seda lugeda või näha, et keegi teine ​​mängib seda kõigepealt. Kui olete kinesteetiline, võiksite ette kujutada end tüki mängimas, isegi kui te seda ei tea, sest teie keha võib seda tunnet kogeda.

On veel üks õppemeetod, millest Robert Heinlein kirjutas ulmeraamatus “Võõras võõral maal”. Ta lõi termini "grok". Kasvamise ajal võtab teave sisse intuitiivselt. Olen alati tahtnud seda teha ja üks või kaks korda olen seda kogenud.

Kuigi ma pole kindel, kuidas, võtsin teabe kätte lihtsalt seda teadmisega. Vaatasin, kuidas keegi liikus Tai Chi klassis, ja tundsin oma kehas, kuidas nad sellega hakkama saavad. Soovin, et saaksin seda kogu aeg teha, sest see muudaks elu palju lihtsamaks. Ja ma olen kohtunud kahe inimesega (mitte väga paljudega), kes seda järjepidevalt õpivad.

Saate oma kogemusi parandada, proovides stiile, mida te tavaliselt ei kasuta ...

- Kui olete kinesteetiline, proovige teadlikumalt rohkem kuulata või pilte oma peas ehitada.

- Kui olete visuaalne, katsetage kuulamisega. Sõnu saate alati näha ka siis, kui neid kuulete.

- Kui teil on kõige parem foneetikaõpe, proovige näha sõnu nende kuuldes või ette kujutada, kuidas teie keha liigub kuuldud helide juurde.

Niisiis, praegu… head kuulamist, head nägemist, häid “tegemisi”.
Ja eriti hea peksmine.

Kõike paremat,

- Allan
Coffe Break ajaveebi muusikute toimetaja

Video Juhiseid: Don’t Buy New Anchor Chain CHEAP! (+ Chain, Windlass, Anchor Chain Locker) Patrick Childress #50 (Juuni 2024).