Mõelge koduõppele ADD-iga

• Aprill 28, 2024

Tähelepanupuudulikkusega väikelaps läheb tihti lasteaeda põnevil kooli ja õppimise pärast. Need aktiivsed lapsed on kujutlusvõimega ja loovad, meelitades vähe meelt. Paljude ADD / ADHD-ga laste jaoks ei vasta kooli reaalsus oma lubadustele. Tähelepanupuudulikkusega lapsed võivad koolis kannatada. Nende esimene koolikogemus võiks värvida kogu nende haridusprotsessi. Kui teil on laps, kes on koolist täiesti pettunud ja näitab meeleheite märke, võiksite kaaluda koduõpet.

Igal perel on oma kodune põhjus oma laste koolitamiseks. Mõni teeb seda usutraditsioonide ja õpetuste edendamiseks või säilitamiseks. Teistele meeldib võimalus kontrollida seda, mis nende lapsel mõjutab. Mõnedel inimestel on kodukool õppejõudude tõttu. Nad soovivad, et nende lapsel oleks rikkalik õppekava, mis sobib lapse erihuvidega. Mõnikord näevad vanemad lihtsalt, et nende laps on meeleheitel, et puhata kooli õhkkonnas. Viimati loetletud põhjuse mõistmiseks visualiseerige koolikogemus, mida iga päev on liiga paljudel ADD-ga lastel.

Tähelepanupuudulikkusega lapsed proovivad nii kõvasti koolis head tööd teha. Enamik ei tunne, nagu oleksid nad klassiruumis palju ära teinud. Nad ei näe end edukate õppijatena. Miks? Sageli on nad impulsiivse tegevuse pärast hätta sattunud või klassis puhkevad. Neil on raskusi tööde ja projektide õigeaegse lõpetamisega. Kui nad saavad töö valmis, on palju juhtumeid, kus seda ei tehta. Põhikooliõpilased kaotavad töö lõpetamise probleemide tõttu sageli vaheaja. See eristab neid kaaslastest. Kooliprobleemide tõttu hakkavad nad kujundama kehva minapilti. See võib põhjustada ärevust, depressiooni ja olukorra meeleheidet. Kui soovite neid stressi sümptomeid leevendada, võiksite mõelda oma lapse koduõppele ADD-iga. Siin on mõned punktid, mida peaksite arvestama.

Mõelge järgmistele teguritele:
* Edukas koduõppe õppimine, kavandamine ja töö nõuab palju. See on töö, kuid te ei saa selle eest palka.
* Peate teada saama oma riigi koduõpet käsitlevate määruste kohta.
* Uurige kodus õppimise paljusid võimalusi. Kas kooli kõik aspektid on teie kontrolli all või võiksite kaaluda kaugõpet?
* Liituge koduõppe rühmaga.
* Otsusta õppekava üle. Kas ostate sellise või olete huvitatud omaenda meisterdamisest?
* Kui on mõni aine, mida te ei saa õpetada, tavaliselt keskkooli matemaatika ja loodusteadused, kuidas korraldate selle, et ta õpiks neid aineid?
* Kas teie laps teeb standardiseeritud testimist? Kui jah, siis kui sageli seda teete?
* Eriti kui teil on keskkooliõpilane, peate pidama täpset arvestust. Uurige, kas teie kohalik koolisüsteem võtab teie koduõppe ainepunkte, kui teie laps naaseb nende süsteemi.
* Milline on kodukooli astumise protsess?
* Kuidas saate kasutada lapse erilisi huvisid ja andeid, et muuta õppimine põnevaks?
* Kuhu saaksite minna välireisidele, et suurendada tema huvi ümbritseva maailma tundmaõppimise vastu?
* Kuidas integreerite eluoskused oma õppekavasse, et võimaldada tal õppida täiskasvanu kohustuste võtmist?
* Milliseid füüsilise tegevuse ja kunstide tundmaõppimise võimalusi saate pakkuda?
* Kuidas pakute talle kohti, kus ta saaks sotsiaalselt kasvada ja eakaaslastega suhelda?
* Kas saate koolipäeval olla koos ja rääkida juttu elama? (Ma ütlen seda õrritavalt, kuid see on tõsine kaalutlus.) Kuhu võivad kõik inimesed pöörduda, kui nad tunnevad end tõeliselt nüriks?
* Kuidas saate suhtlusliinid lahti hoida? Kui teie lapsel on õpetajaga probleeme, kas ta oskab teile seda öelda ilma teie tundeid kahjustamata? Mis saab, kui teie laps on kooli ajal teie jaoks uskumatult tüütu? Kuidas vältida selle levimist teistele pereelu valdkondadele? Mis leping on teie ja teie lapse vahel tema koduõppe osas?

Nad ütlevad, et "laste kasvatamine pole nõrga südamega." Samuti ei tegele tähelepanupuudulikkusega lapse koduõppega. Teie planeeritud tundide ja tegevuste kavandamiseks, materjalide kogumiseks, klasside klassifitseerimiseks, arvestuse pidamiseks ning tundide ja tegevuste läbiviimiseks on tundi. Teie vastutate oma lapse haridusprotsessi eest. See vastutus on palju tööd ja see võib olla pettumust valmistav. Teie lapse tähelepanupuudulikkuse häire ei peatu ainult seetõttu, et olete tema õpetaja.

Kuid ka lapse kodune koolimine koos ADD-iga võib olla rõõmus. Teie lapse loominguline geenius võib vabaneda! Ta oskab raskete probleemidega toime tulla ja neid ise lahendada! Ühel päeval vaatate üles ja näete lapse silmis seda avastuste sära.Ta armastab õppimist! Side teie vahel süveneb, kui talle silma vaatate. Ta ei näe enam koolitööst mõeldes meeleheitel välja ja see on suurepärane tunne.

Siin on mõned head ressursid tähelepanupuudulikkusega laste õpetamiseks. Neid on väga soovitatav kasutada.


Kuidas ADD / ADHD-ga lapsi jõuda ja neid õpetada: praktilised tehnikad, strateegiad ja sekkumised (J-B toim: jõuda ja õpetada)


Tarnitud häirete eest: tähelepanu pööramise häirega elust maksimaalse kasu saamine

Video Juhiseid: Google Ads Tutorials: Creating responsive search ads (Aprill 2024).